Master di I livello A scuola oggi

A chi è rivolto

Tre indirizzi a scelta dello studente:

1. Metodologie didattiche e strumenti innovativi per alunni con bisogni educativi speciali

2. Didattica metacognitiva: motivazione e apprendimento

3. Alternanza scuola-lavoro

Destinatari e obiettivi

Il percorso è rivolto a dirigenti scolastici, docenti e aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado che desiderano approfondire metodologie didattiche innovative e strumenti operativi per migliorare l’efficacia dell’insegnamento.

Il programma formativo fornisce competenze pedagogiche e didattiche utili per individuare e gestire i bisogni educativi speciali (BES), sviluppare strategie di didattica metacognitiva e progettare percorsi educativi efficaci, anche in relazione alle attività di orientamento e alternanza scuola-lavoro.

Particolare attenzione è dedicata alla personalizzazione dell’apprendimento, agli aspetti cognitivi e motivazionali degli studenti, all’utilizzo delle nuove tecnologie nella didattica e alla conoscenza della normativa scolastica vigente, con l’obiettivo di favorire il successo formativo e l’inclusione.

Requisiti di ammissione

Possono accedere al corso i candidati in possesso di laurea triennale, laurea magistrale o titolo equivalente, conseguito secondo l’ordinamento previgente o successivo al D.M. 509/99.

Modalità esami

Esami scritti da 10 domande l’uno a risposta multipla.
Prova finale da 1 CFU costituita da un ulteriore esame da 10 domande inerenti tematiche trasversali del master e cultura generale del mondo scuola.

Punteggio

1 punto in graduatoria

Calendari

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Tasse e rette

FAQ

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